从被动接受到主动学习——改变学习新模式_医院新闻

从被动接受到主动学习——改变学习新模式

作者：余学娟来源：- 发布时间：2015/7/22 0:00:00 浏览量：【打印文章】

为进一步加强医院业务学习管理，营造良好学习氛围，有效提升临床医技人员特别是实习生的业务素质和技术水平，7月1日下午，苏州市眼眼视光医院“医务大讲堂”正式开课了，第一讲由曹志杰医生主持，由我系13级眼视光技术实习生季晓燕主讲，主题为圆锥角膜诊疗思路的改变。医院各科室医生、护士及实习生参加了学习活动。
圆锥角膜是一种常见的角膜变性疾病，随着角膜屈光手术的广泛开展，圆锥角膜的早期诊断和合理治疗变得尤为重要。大讲堂上季晓燕实习生主要讲述了传统依靠临床表现或角膜地形图变化进行诊断而不能阻止病情进展的情况，介绍了目前除角膜地形图外，利用综合三维眼前节分析系统、共聚焦显微镜、生物力学眼反应分析仪、OCT等仪器分析可以在早期筛查出圆锥角膜或疑似病例，通过主动进行角膜胶原交联术等预防性质治疗可在早期阻止病情进展的情况。

曹志杰老师点评
课后，带教医生对实习生的讲解作出了补充和评价：在临床中，如果有圆锥角膜危险因素以及近视伴散光不断增大，就应该检查是否患有圆锥角膜。并且希望实习生在以后的工作中，眼睛出现问题应注意早期发现、早期干预、防患于未然，不要走上圆锥角膜中晚期需角膜移植这的地步。

活动现场
“医务大讲堂”的开展，一方面提升了临床医技人员的业务素质和技术水平同时也拓展了实习生新的学习方式，培养了实习生在实践过程中的积极主动性。（撰稿：眼病、院办季晓燕、余学娟）

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